基于数学建模理念的高职数学教学改革探索与实践

作者：谷志元

来源：南方职业教育学刊, 2014, 4(02): 17-21.

• 数学建模
• 高职数学
• 教学改革
• 探究型教学
• 数学应用能力

通过数学建模竞赛这个平台,对高职数学课程的教学进行探索,把数学建模的思想方法融入到高职数学的课程中去,用"案例"教学、提倡探究型教学模式,增加数学实验比例、提高学生动手能力,培养学生数学应用能力。

• 单位
  广州铁路职业技术学院