大学生创新实验项目是高素质人才培养的重要途径,是创新型国家发展的需要。本文以几位医学微生物专业的教师在指导医学大学生创新性实验计划中的经验和教训为基础,对项目实践过程中存在的相关问题进行分析,探索如何能更好地实施大学生创新项目,培养高层次、高素质的创新医学人才。