为提高高校人才的培养质量,优化教学过程,使用过程化考核打破和改造传统教育教学过程,促进课堂教学深度改革。本文阐述了过程化考核改革项目的主要内容与目标,细化了过程化考核项目的实施要求和具体做法,并在分析过程化考核优势及存在问题基础上给出解决措施,以促使教学质量不断提高,真正地将高校教务管理工作落到实处。
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