技艺概念是研究柏拉图诗学思想的一条新线索。柏拉图正是通过对具体技艺活动及其产品静态的对象化处理,获得了认识事物的普遍模型。他将诗视作一般的器物制作,用技艺生产和器物使用的角度去描述和评价诗。首先,他将有关诗歌的讨论纳入到技艺语境之中,区分了制作者的生产实践活动与使用者的知识生产活动。其次,他有意无意地置换了诗人创作与读者阐释之间的地位与作用,继而在颠倒二者的基础上,达成哲学对诗的长期占有。自此,诗歌作为使用者阐释的物质对象也在其哲学体系中获得了合法位置。
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