“实验探究”中的素养考查——以2022年高考理科综合全国卷生物学实验探究类试题为例

作者：刘赛男

来源：基础教育课程, 2022, Z2: 78-86.

• 2022年高考生物学
• 核心素养
• 实验探究试题
• 探究式教学

2022年高考理科综合全国卷生物学试题依托高考评价体系，发挥高考育人选材、引领教学的核心功能，重点强化了对学生学科核心素养的相关测评。本文以2022年高考理科综合全国甲卷、乙卷中生物学实验探究类试题为例，分析生物学学科核心素养在此类试题中的渗透体现，提出生物学学科核心素养的关键评价要素，并阐述培育学生核心素养的教学策略。