新课改背景下历史专业师范生从教技能的培养

作者：陈珏

来源：思茅师范高等专科学校学报, 2011, (04): 115-117.

• 新课改
• 历史专业师范生
• 从教技能
• 培养 new curriculum to teach
• the history of professional
• skills development from the normal
• students

新课改背景下,师范生专业素质和从教技能的训练与培养决定着基础教育师资是否合格。高等师范教育对师范生的教师技能训练需要适应新课改的需求,以新课标为准,增强课程体系中师范生实用知识的储备,从组织教学、把握教材,语言文字和多媒体课件的运用三个方面来强化学生的从教技能,培养出合格的基础教育师资。

• 单位
  昆明学院