阅读教学是英语教学的重要组成部分,而绘本阅读也逐渐成为小学英语阅读教学资源的有效补充。本文将以《跟上兔子》第二季系列绘本为例,探讨小学英语绘本教学中如何紧扣题目,抓住"文眼",并围绕"文眼"在教学活动的三个阶段设计有效的问题,从而更好地引导学生理解文本,更好地发展学生的语言能力,思维能力,提升学生的英语核心素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
