高校学生公共体育选修课选课的价值取向

作者：陈秀菊

来源：南昌高专学报, 2009, (01): 152-154.

• 公共体育课
• 选课
• 价值取向 public courses
• optional course
• value-orientation

通过采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对250名参加公共体育选课的学生进行调研,结果显示:公共体育选修课这一体育类型,能较好地满足学生对体育的兴趣、爱好。但也呈现出了学生选课价值观念的从众化、功利化、应付化。

• 单位
  福建华南女子职业学院; 福建师范大学