基于职业能力培养的高职《公共关系学》实训课程设计

作者：肖鸿

来源：课程教育研究, 2016, (13): 2-3.

• 公共关系学
• 职业能力
• 实训课程

本文以提升学生职业能力为导向,从企业部门岗位职责出发,将学生需要掌握的公关能力按照工作任务进行分解,设计《公共关系学》课程的实训内容,让学生具备就业所需的公关职业能力和素养,适应今后社会的发展需要。

• 单位
  湖南司法警官职业学院