"以字行腔"是应尚能先生对自身演唱及教学实践的理论提升。他基于"字声结合"观点创立的一系列歌唱方法——从"字"入手、延长字腹、塑造"乐器"、咽腔正字等,对声乐训练具有重要意义。本文立足"以字行腔"理论梳理,结合我国歌曲艺术语言训练,领会相关论点,在初步实践其具体方法的过程中力求拓展,以期能对当代声乐表演提出某些指导性建议。
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