本研究旨在编制适合我国幼儿教师职业特点的心理资本问卷。在参考相关文献的基础上，根据访谈和开放式问卷调查，编制了问卷的项目；根据探索性因素分析，抽取了4个因素，即自信、乐观、希望和韧性。根据验证性因素分析和信效度分析，考察了问卷各项测量学指标，均达到要求。幼儿教师心理资本问卷共有21个项目，信度和效度良好，可以作为幼儿教师心理资本的测量工具。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
