<正>培养学生语文学科的核心素养，归根结底应提高语文阅读教学的效率，在带领学生享受丰富多彩的语文生活的同时，引导学生会思考、会表达、会用语文的方式解决问题。陶行知先生曾说：“我们要在做上教，在做上学。”语文阅读教学要以“做”为主，“做”既指学生在课堂上听、说、读、写、思的实践，也是广阔的“生活”课堂上学生学语文、用语文的行为。语文教师要在语文课堂的设计上下功夫，让学生全面动起来，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
