伴随着教育变革的持续深入,语文学科将涉及更广泛的知识,语文教学将面向世界,呈现开放性的特征,而非仅传授语文知识。在初中教育阶段,世界名著导读是语文教学的核心内容之一,名著导读涉及中外名著,衔接语文课外和课内学习活动,在阅读过程中能够锻炼学习者综合应用语文知识的能力,因此,名著导读在初中语文具有不可替代的地位。本文将从初中名著导读的价值、教学现状和教学方针方面展开深入探究,以便为语文教学活动提供些许参考。