摘要

说理文的教学能有效培养学生的理性思维能力。在小学阶段进行说理文的教学,教师应引导学生整体感知、明确材料、分析句意和联系生活等,让学生勤于思考、勇于实践,理解作者所表达的观点,掌握说理文的表达特点,获得语文素养的全面发展。