摘要

在现如今的小学语文教育中,经典诵读对于小学语文的阅读起到极其重要的作用。作为小学语文老师应当找寻合适的方法,将经典阅读融合到小学语文的阅读中。如何恰如其分做到这一点,笔者将从经典阅读在语文教学中的价值性入手,探寻融合经典诵读的具体方法与途径。