玩转小古文——小学语文古文教学策略探究

作者：崔梅

来源：知识文库, 2022, (19): 40-42.

<正>小学语文中小古文的语文语言表达形式多以文言文展现，它是从古代变形成的一种基础古代汉语书面形式，它是中国古代文人的智慧结晶，还是中国传统文化的体现。小学语文教材中小古文占比重较多，几十篇的小古文学习对小学生来说会比较困难，在一定程度上给学生学习小古文的道路上造成各种阻碍。面对小古文给小学生学习语文所带来的积极启示作用，教师应把握好此学习板块，提高小古文教学在小学语文学习中的比重和重视度，创新多种小古文学习方式，发挥小古文学习的重要意义。