多媒体技术在初中生物实验教学中的应用分析

作者：李强

来源：中国教育技术装备, 2019, (05): 128-129.

• 多媒体技术
• 初中生物
• 实验教学

实验教学一直是初中生物教学的短板,将多媒体技术引入初中生物实验教学,能够有效增强实验的普惠性与趣味性,提升教学效率。论述多媒体技术引入初中实验教学的必要性,分析初中生物实验教学发展现状,提出多媒体技术在初中生物实验教学应用中应注意的问题。