小学综合实践活动课程的优化策略

作者：凌旖

来源：广东教育(综合版), 2018, (07): 55-56.

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<正>小学综合实践活动课程打破了传统教学模式和授课思维,拓宽了课堂范围,开拓了学生视野,鼓励学生运用综合能力去解决生活中存在的实际问题。目前,综合实践活动课程作为基础教育阶段课改的重要内容,受到各地区重视,如何规范发展、有效实施,避免华而不实的形式主义,需要从以下几方面的策略来优化小学实践活动课程。一、全方位联动各类资源,保障综

• 单位
  广州大学