摘要

课堂提问是小学语文课堂教学的重要方法,以问题为线索组织教学可以起到事半功倍的效果,设计科学有效的问题可以辅助课堂教学,能让学生积极参与听说读写的语文实践活动,可以使学生畅游在语言文字中去感悟、积累、运用语言,能激活学生的求知欲和促进学生思维发展,引导学生有效地参与学习过程,从而提高课堂教学的效率,培养学生学习的能力。