结合新冠肺炎抗疫，开展中医专业课程思政

作者：李婉瑶; 苏晓明; 张继苹; 曲姗姗; 黄泳; 杨路

来源：医学理论与实践, 2021, 34(09): 1605-1607.

DOI：10.19381/j.issn.1001-7585.2021.09.080

• 新冠肺炎
• 中医防疫治疫
• 课程思政
• 中医药教育

近年来,推进思政教育改革的话题已经被社会上各界所关注。在新冠肺炎的防控中,中医的防疫治疫取得了良好的临床疗效。本文从新冠肺炎和中医课程思政的背景出发,阐述结合新冠肺炎抗疫,开展中医专业课程思政的实践及思考。通过在教学引入中医防疫治疫知识、结合中医抗疫事件,以中医防疫治疫历史、辨证特色及临床疗效为切入点,提升中医学子专业自信;以培养学生的敬业、创新、钻研精神为侧重,培养中医学子的职业素养;以弘扬中医的"仁心仁术",响应健康中国的国家要求为着力点,增强中医学子社会责任感与人文素养,发挥医学专业课程在立德树人方面的重要作用。

• 单位
  医药学院; 南方医科大学