<正>让学生"获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验"是《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的总体教学目标。如何在具体的课时教学实践中做到既能加强基础知识和基本技能教学,又能有效落实基本思想与基本活动经验,这对广大农村教师来说,依然是个困惑的问题。现结合苏教版《数学》五年级下册"圆的面积"谈个人拙见。