新时期初中班主任德育管理策略创新探究

作者：郭常智

来源：中国校外教育, 2019, (08): 38-39.

• 德育管理
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• 德育实践

立德树人是教育教学的根本目标,教学不仅是要培养学生成才,更重要的是要培育学生成人。对此,作为初中班主任,必须重视做好学生的德育管理工作,要不断更新自己的德育理念,改进自己的德育策略,推动初中生德育教育的顺利有序开展,致力于将初中生培育为合格的社会主义建设者和接班人。