在变革与发展中成就人——薄弱学校办学实践及思考

作者：李志欣

来源：教育视界, 2022, (19): 43-42.

• 薄弱学校
• 文化建设
• 教学改革
• 教师发展

薄弱学校是制约基础教育优质均衡发展的关键环节。实现薄弱学校的变革与发展，要同步推进文化建设、教学改革与教师专业发展：以学校文化增强薄弱学校的“造血”功能，以教育教学改革转变薄弱学校的育人方式，以教师发展改变薄弱学校的师资现状。通过这些举措，不仅能实现薄弱学校的变革与发展，而且能成就人的发展。