<正>家庭关系对学生的心理健康有着深远影响，其中包括积极影响和消极影响。本案例来访者花花（化名）是一名大四在校学生，她认为父母偏心妹妹、不爱自己，从而引发亲子矛盾。花花的咨询诊断结果有抑郁情绪，属于一般心理问题。本案例针对性地为花花制定了缓解抑郁情绪、与父母建立良好关系的咨询目标，采用认知行为疗法，使她的学习状态和家庭关系得以有效改善，基本达到预期咨询效果。
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