现代化手段融于课堂成为教学改革的主流趋势,特别是现代化手段的日趋多样化,其更新速度之快、智能水平之高,给学生以目不暇接的新鲜感。图片、文字、声音、视频、动画等数字化手段融合与表现得更加理想,超时空动态模拟再现史实的功能更加强大,师生、生生、人机在课堂上的多元交互更加灵活自如。师生借助现代化手段,通过灵活多样的演绎,让静态的史料"活"了起来,让尘封的历史人物"站"了起来,让学生积极的"动"了起来,活跃了课堂气氛、激活了学生的思维。
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