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培养学生良好思想品德的研究
作者:彭正阳
来源:
中学课程辅导(江苏教师)
, 2020, (03): 99.
班主任
中小学生
思想品德
培养
摘要
班主任应该从以下三个方面培养学生良好的思想品德:一是让学生良好的思想品德在多维评价中深深扎根;二是让学生的良好思想品德在集体活动中欢快成长;三是让学生良好思想品德在新气息的班会课上自然升华。
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