优化数学教学 提高数学能力

作者：秦永平

来源：文理导航(中旬), 2019, (05): 17-18.

• 初中数学教学
• 情境创设
• 电教媒体
• 教学机智
• 反思
• 联系实际

数学是现代科学的基础学科和工具学科,数学教师在教学过程中,要坚持贯彻理论联系实际的原则,在适当的时机利用各种可能的方法,有意识的启发学生的应用意识、提高学生的应用能力,达到"学以致用"的目的,促进学生数学素质的提高。