近年来,我国高度重视发展学前教育,城市和农村的学前教育条件都有所改善,包括师资队伍建设和基础设施建设等方面,无一不体现了当前幼儿教育蓬勃发展的朝气。然而,在农村地区,尤其是家庭教育环节,幼儿教育仍然存在着一些问题,比如,规范性差、硬件设施不足、教育质量不高、缺乏科学的指导等等,这些都是需要进行改善的。众所周知,家庭教育在幼儿的成长与发展中占据着重要的地位,家庭环境以及家庭氛围则深深地影响了幼儿的成长。因此,要引导家长树立正确的心理健康意识和教育观念。