摘要

<正>在小学体育课堂教学当中,教学的主要目标就是提高学生的心理素质与身体健康。将体育游戏应用到体育课堂中,能够充分调动学生学习积极性,活跃课堂学习氛围,一定程度上开发学生的创造力。同时,体育游戏的多样性使得学生在参与游戏过程中能够主动思考,找寻获得胜利的途径,这对提高学生创新能力有着很大的帮助。