摘要

2017年版新课程标准的颁布,意味着新一轮课改的实施进入了倒计时。本文在认真研读新课程标准的基础上,积极思索在实践中贯彻落实学生核心素养培养的可操作性要求,为取得更加富有活力的思想政治课教学成效提出建设性意见和建议。