实用性阅读与交流：以标题驱动逻辑思维

作者：李卫华

来源：现代教学, 2023, (07): 36-37.

• 实用性文本
• 标题
• 逻辑

本文探究实用性文本标题的拟写形式、呈现形态以及与文章内容的逻辑联系，辨识、分析、比较、归纳和概括实用性文本标题相关的语言现象，帮助学生有理有据地阐述自己的发现，提升学生逻辑思维能力。

• 单位
  北京外国语大学