材料力学是工科类专业学生的必修专业基础课程,在工程实践中发挥着重要作用。而传统的课堂教学往往侧重与理论,因而教学效果会打折扣。借助于学校数理文化节所举办的纸桥大赛,并将纸桥设计引入到材料力学课堂,可将材料力学的知识应用到工程实践中,并增强学生的动手能力,从而达到更好的教学效果。