语文教学中学生想象力培养路径探寻

作者：宋凯

来源：中学语文教学, 2022, (09): 13-16.

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想象是学生语文学习过程中需要养成的重要思维能力之一。现实语文教学中想象力的培养忽略了学科性质，缺少体系，成效甚微。语文教学应遵循语文学科性质，探索想象力培养路径。重视汉字字理教学、打通物象意象通道、注重文学阅读体验、潜心语言创造训练等路径，有助于培养学生想象力，提升学生核心素养。