论如何利用精神分析技巧破解学生写作难

作者：钟真祥

来源：内蒙古教育, 2019, (05): 112-113.

• 写作难现象
• 观察与思考
• 精神分析
• 教学对策

作文教学中存在口头表达与书面表达转换令人费解的有趣现象,应透过这些现象发现问题本质,利用心理学原理尤其是精神分析技巧进行破解,从而化解学生写作的各种困难,进而达到整体提升作文教学水平的目的。