摘要

随着现代科技的飞速发展,信息化教学已经成为大学英语教学的重要方式之一。信息技术可为教师及学生构建直观、生动的教学和学习模式,促使学生主动投入到形象化、专业化、实践化的英语学习过程当中。慕课与翻转课堂这种新型教学模式在近年来日渐成熟,可激发高校学生学习英语的主动性,促进学生积极的投入到英语学习实践活动中,实现了课上课下教师与学生的充分互动,达到了提高大学英语教学高效性的目标。

  • 单位
    长春科技学院