任务驱动下的小学英语教学

作者：秦爱娟

来源：教育, 2020, (17): 88.

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随着全球化进程的发展,小学英语教学备受学校、社会、家长的重视。新时代的小学英语教师,需结合学生的身心特点设计课堂,可以围绕教学目标引入任务驱动法,调动学生的学习动力,为英语课堂注入更多活力。