商讨教学在小学美术课堂中的有效运用

作者：张小琴

来源：教育界, 2021, (13): 68-69.

• 商讨教学
• 小学美术
• 运用

最有效的学习方式是学生主宰整个学习过程,而商讨教学法无疑能够满足这一要求,引导学生真正地参与到学习中。所以,在美术课堂上,教师可以采取创建任务、组内商讨和共同参与等策略,运用商讨教学法进行教学,让学生在商讨中学会美术知识,发展个性。