<正>八月是学校师生期盼已久的暑假,也是中学教师专业发展、制订新学年教学计划的节点。回顾一年来的中学教育,教改理念层出不穷,教师培训热火朝天,教学考评应接不暇。置身其中的一线教师,被迫登场慌乱应对,疲惫不堪、焦虑无奈。有人高喊"迎接信息时代的教育革命",有人疾呼"教改走慢一点,等等落后的教师",有人感叹"为什么安安静静教书那么难"……面对如此纷繁的行业状况,如此对立的职业感受,作为教师一员
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