初中美术教学是培养学生艺术鉴赏力和审美能力的重要科目,需要通过不同的审美要素,将艺术作品中普遍蕴含的审美教育基本观念传递给学生,引导学生可以从审美的角度出发看待美术作品,具备一定的分辨能力。提高学生审美能力有利于落实核心素养培养目标,使学生接触到美术学科的本质,在探究和思考中结合教师的个人生活经历,陶冶情感,深入体验美术学科的魅力。