党的十八以来以习近平同志为核心的党中央坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。而高校《思想道德修养与法律基础》课承担着对大学生进行法治教育的重要任务。在全面推进依法治国的背景下,《思想道德修养与法律基础》法律部分教学还存在一些问题和不足,还不能完全适应全面依法治国的新形势和新要求。本文以四川某高校为例,对其法治教育成效进行实证分析,总结《思想道德修养与法律基础》法律部分课程改革的主要对策和经验。
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