在我国的教育体系中,中职生是一个特殊的群体。他们中间出现心理问题的比例比其他层次的学生更高。中职教育不仅要教给学生专业技术,更要培养他们具有良好的心理素质。本文旨在探讨中职学生面临的心理问题,以及体育教学对中职生心理健康的影响,为提高中职生的心理素质提出合理化建议。