随着新课程改革的不断深入,职业院校为了满足高效率、高质量的教学需求,对教学形式和方法进行了不断改革与创新。微课是现阶段职业院校课程开展的主要创新形式之一,对课程质量和教学目标的实现具有很大的促进作用。基于此,本文主要以计算机课程教学为例,在介绍教学活动开展现状的同时,对微课在职业院校计算机课程中的具体策略进行研究,以此来更好的将微课的优势发挥出来。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
