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摘要
《别让我走》是一部充满创伤感的小说,石黑一雄以克隆人为题材,讲述了以凯西为主的克隆人群体所经历的悲惨遭遇。诸多学者从不同视角观照小说主题并剖析学生为何默然接受他们的命运。"囚禁"一词是创伤理论的关键词,凯西的创伤与被囚禁的经历息息相关。一方面,黑尔舍姆寄宿学校是凯西创伤的起源,监护人采用心理控制这种非暴力手段断绝了克隆人与外界的联结感,从而让克隆人对其产生怪异的心理依赖,最终成为恪守规矩的"囚犯";另一方面,持续的囚禁对凯西产生隐形而持续的创伤,即自我认同的失调,造成了自我监禁,从而成为无法逃脱束缚的根源。
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