大学英语教学中双文化输入研究

作者:李艳微; 包磊; 齐佳佳; 祝红兵; 张丽宏
来源:黑河学刊, 2020, (02): 162-163.
DOI:10.14054/j.cnki.cn23-1120/c.2020.02.063

摘要

当今社会迅猛发展,中国与西方国家交流日益频繁,大学英语教师在教授英语语言基础知识的同时,也要关注对学生中国文化的有效输入,着眼于培养学生人文素养和思辨能力,提出优化课程体系,利用新媒体网络资源、实施有效教学评估手段等有效策略。