探讨幼儿园主题背景下创意美术活动的融入价值

作者：胡文萃

来源：新智慧, 2018, (24): 51.

• 幼儿园
• 创意美术
• 幼儿教育

幼儿园主题活动,是指在幼儿自身生活经验和理解水平范围内给幼儿提供一个有组织的主题或概念,这个主题或概念紧密联系幼儿的生活经验,并且在其理解水平之内,幼儿有能力对这个主题或概念在教师适时、适度地支持与引导下,进行仔细地探究、理解,并用自己的语言加以说明和解释,进而主动地参与活动。创意美术活动是指以幼儿为中心、以经验为基础,整合多种美术表达形式来新颖独特地创造艺术形象、陶冶情感、发展自我探索能力的美术活动。