探索以数据为核心的物联网教学案例设计策略

作者：郭君红; 杨琳玲

来源：中小学信息技术教育, 2023, (07): 66-67.

• 数据
• 物联网
• 教学案例
• 实施策略

本文基于义务教育信息科技课程标准中的“物联网实践与探索”的要求，选取了适合初中生学习的主题，结合教学的实际情况和硬件环境，探索了以数据为核心的物联网教学的设计方法和实施策略。

• 单位
  首都师范大学; 教育学院; 北京教育学院