摘要

<正>数学家哈尔莫斯说过:问题是数学的心脏."提出一个问题往往比解决一个问题更为重要",这是爱因斯坦的名言,他同时指出"因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度看旧问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步."《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)在第二部分"总目标"中指出:"运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出