“互联网+”时代下电子商务人才培养策略

作者：周井玉

来源：现代经济信息, 2020, (13): 152-153.

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本文将区域性高校生源差异为出发点,以培养他们的批判性学习思维为中心,最终落脚于成为复合型的电子商务人才的目的。当前应在专创教育理念下培养人才的批判性学习思维,以使他们能在知识整合和迁移的过程中,融会电子商务及其他关联性知识,最终形成具有区域根植性的复合型人才。这不仅与电子商务实践所涵盖的广大领域相适应,也与电子商务专业人才未来的职业发展需要相契合。