实践育人的价值再认与策略重构

作者：严权纲

来源：福建教育, 2023, (35): 18-27.

<正>习近平总书记在党的二十大报告中对青年提出了“坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的成长目标。实践育人作为“大思政课”的题中之义，在培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代奋斗者的教育实践中，发挥着不可替代的作用，且其地位愈加凸显。因此，学校应实现育人方式从“学理育人”向“实践育人”的转变。本文就新时代背景下学校实践育人的价值与实现策略进行阐述。