挖掘思考题内涵，提升数学素养

作者：蒋凯敏

来源：小学教学参考, 2021, (35): 73-74.

• 思考题
• 数学素养
• 思维

为了加深学生对所学知识的理解,拓宽学生的思路,苏教版数学教材中编排了许多带有启发性的思考题,这些思考题能较好地培养学生的思维能力。教师要积极钻研教材,挖掘思考题中隐含的数学思想方法,让学生在观察、操作、思考中发展思维,提升数学素养。